La asignatura de Valores Éticos de 2º ESO puede ser un espacio para el diálogo, el crecimiento personal y la construcción de unos valores libremente elegidos si evitamos que las clases se conviertan en sesiones magistrales y fomentamos la reflexión crítica y compartida sobre uno mismo, nuestra relación con los demás y el mundo que nos rodea.
En concreto, el tema 1 de esta asignatura, «La identidad» personal, está encaminado, en la siguiente propuesta didáctica, a comenzar a abrir y construir ese espacio de reflexión conjunta sobre uno mismo y nuestra relación con los otros a través de varias actividades y dinámicas en equipo.
Los recursos para trabajar el tema son dos. Una presentación digital que sirve de guía al profesor y a los alumnos, y un cuadernillo de trabajo para los alumnos y alumnas que facilitarán la organización de sus pensamientos y la reflexión sobre su propio aprendizaje (pues cada actividad va acompañada de un pequeño espacio para dejar por escrito sus meta-pensamientos siguiendo la escalera de metacognición).
Enlace al cuaderno del alumno.
Si clicas en la imagen podrás acceder a la presentación.
Recursos de filosofía 
¡Un millón de gracias por compartir este recurso! La verdad, es que me ha pillado tan de sopetón este año que me da rabia no tener más tiempo para empaparme bien de esta asignatura. Espero que con recursos así pueda trabajar un poco mejor con mis alumnos :).
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Hola Lourdes!
Muchísimas gracias por compartir tu trabajo. Una preguntilla:
¿Los cuadernillos de aprendizaje con qué herramienta los haces? Te quedan super bien.
Gracias!
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Hola Francisca, los hago con la herramienta Canva. En realidad, casi todo lo hago con ella, es muy fácil de usar y los resultados… pues ya ves cómo son 😉
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son unos materiales estupendos, muchas gracias por compartirlos!
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