En 4º ESO el proyecto se ha trabajado en 4 sesiones.
La 1ª sesión se dedicó a ver algunas imágenes de los muros y un fragmento del documental «Muros» en particular, la parte dedicada al muro de Méjico y EEUU.
El objetivo principal de esta primera sesión era concienciar al alumnado del problema y hacerles tomar conciencia de la necesidad de buscar soluciones alternativas así como promover la empatía por las personas que están al otro lado del muro.
La segunda sesión se dedicó a crear esculturas y dibujos que mostraran el problema y fueran capaces de trasmitir un mensaje de unión y ruptura de fronteras que impidan la realización de los derechos de las personas.
En la tercera sesión terminaron sus esculturas y dibujos y mostraron sus obras de arte a sus compañeros de clase.
Finalmente, la última sesión se dedicó a enseñarles a los alumnos de 2º ESO sus trabajos así como a explicar la problemática a todos los alumnos participantes en la exposición.
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